TALLER C. SOCIALES GRADO CUARTO -COLONIA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TOMAS ARTURO SÁNCHEZ 

GUIA DE C.SOCIALES GRADO CUARTO

NOMBRE: ----------------------------------
FECHA DE ENVÍO 28 DE ABRIL  SE RECIBE. 30 DE ABRIL



Reciban un atento y cordial saludo apreciados estudiantes, espero se encuentren bien en compañía de sus queridas familias.
EL TEMA DE ESTA GUÍA ES:
 LA COLONIA Y SUS ORGANIZACIONES POLÍTICO ADMINISTRATIVAS.

Lo que hoy conocemos como el territorio colombiano fue dividido en diferentes unidades administrativas para facilitar su control durante el período de la colonia. Dentro e estas  unidades se encuentran:
EL CONSEJO DE INDIAS: Se instaló en 1524 allí se elaboraban las leyes para la colonia , se promulgaban las normas, para proteger a los indígenas , se administraba  economía colonial, se proponían al rey candidatos para ser empleados del gobierno y se controlaba a los funcionarios coloniales. mediante los mecanismos de las visitas y los juicios de residencia.



LA CASA DE CONTRATACIÓN : Fue creada en 1903  y se ubicó en el puerto de Sevilla . Era la encargada de controlar el comercio entre España y América por lo que vigilaba los barcos, los pasajeros y las mercancías que se movían a través del océano Atlántico. Además cobrara los impuestos sobre los productos que se comerciaban.

LA REAL AUDIENCIA  DE SANTAFÉ : Con la intención de mejorar  la administración de los territorios , se estableció en 1550 Una Real Audiencia con sede en Santafe de Bogotá , con la cual se buscaba tener una autoridad más firme sobre la gobernación del Nuevo Reino de Granada, Así como varias provincias cercanas .
VIRREINATOS: O  unidad administrativa encargada de los aspectos políticos económicos  y militares . La dirigia un virrey  quien era el representante directo  ante las colonias.

ACTIVIDAD.
1.) Con base en los textos anteriores , elabore un mapa conceptual.

2.) complete el siguiente cuadro
INSTITUCIONES                                              FUNCIONES
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CASA DE CONTRATACIÓN
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CONSEJO DE INDIAS
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REAL AUDIENCIA
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3.)  Analiza las imágenes  y explica como crees que se relacionan con la época colonial.
a.


-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------b.
DESDE LA COMPETENCIA INTERPRETACIÓN  Y ANÁLISIS  DE PERSPECTIVAS
4. Sigue las siguientes pistas  y descubre los personajes y las instituciones.Luego escríbelos.

- En este lugar se juzgaban y castigaban  los delitos cometidos en las colonia
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- Soy el el representante del rey en las colonias por eso me conocen como el:
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-Soy la máxima autoridad en España y en América . Yo soy.
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-Elaboramos las leyes que se deben cumplir  en las colonias integramos el:
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5.lee el siguiente texto. Luego marca con una X la opción que consideres correcta.
   Crónicas Coloniales:
Los cronistas de indias eran fucionarios que escribian  los hechos sucedidos durante la colonia . Dos de ellos fueron fray Bartolomé de las Casas  y Gonzalo Fernández de Oviedo . Este último escritor publicó  en 1535 el libro Historia General y Natural de las Indias en el cual hacia la siguiente descripción:
"...esta gente es por naturaleza perezosa y viciosa, de poca fe melancólica cobarde  de bajas y malas inclinaciones, mentirosa y de poca memoria y constancia..."
-Los españoles usaban este tipo de escritos para:
________Explicar al monarca como era la situación de América
________Describir a la población con la que se encontaron
________Defender a los indigenas  de los abusos a los cuales eran sometidos,

En el texto el cronista se refiere a:
________ Los indígenas
________ Los mestizos
________ Los habitantes de la ciudad
________ Los que no eran católicos.
COMPETENCIA EMOCIONAL

6.) Elabora un gráfico que ilustre como era la vida en la colonia  del rey especialmente y de los indígenas.

¡Cuáles son tus sentimientos al  mirar estas imágenes.?
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Que concepto tienes tú de justicia social?_________________________________________________________________________________